Jornada Ciudadanía Conectada

Mostrando entradas con la etiqueta videojuegos. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta videojuegos. Mostrar todas las entradas

jueves, 5 de marzo de 2009

La adiccion a Internet a través de los videojuegos on line

Pueden llegar a pasar 24 horas seguidas frente al ordenador jugando on line. Los terapeutas suecos del Youth Care Foundation han hecho un perfil de los adictos a internet, concretamente a los videojuegos on line, entre los que destacan la capacidad de "adicción" de World of Warcraft, del que hay 11 millones de jugadores en red.

El Instituto Nacional Sueco de Salud Pública ha respaldado el informe, añadiendo que la adicción a los videojuegos "está cada vez más extendida en Suecia y en todo el mundo.”

El psiquiatra del centro Tavistock (Londres) Dr. Richard Graham dijo: “Algunos de mis clientes llegan a pasar de 14 a 16 horas al día, a veces, sin pausas y sin atender a sus necesidades físicas….Para ellos, las consecuencias son potencialmente graves”.

El autor del informe Sven Rollenhagen asegura que “no hay un solo caso de adicción a videojuegos en los que World of Warcraft no haya estado presente“. "Algunos de mis clientes llegan a pasar de 14 a 16 horas al día, a veces, sin pausas y sin atender a sus necesidades físicas.Para ellos, las consecuencias son potencialmente graves”.


Fuente: bitgame.org

jueves, 26 de febrero de 2009

Los daños neurológicos de la adicción a Internet

Susan Greenfield, profesora de la Universidad de Oxford y directora de la Royal Institution, considera que la adicción a Internet puede tener consecuencias neurológicas para los menores.

En una comparecencia en la Cámara de los lores, Greenfield remarca: "mi temor es que las nuevas tecnologías infantilicen el cerebro, reduciéndolo al estado propio de un niño que se siente atraído por ruidos y luces brillantes, que tiene poca capacidad de mantener la atención y vive el momento".

Otros especialistas aseguran que las Redes Sociales fomentan un carácter centrado en sí mismo, como ocurre con Twitter, un servicio de «micro-blog» en el que los usuarios hacen circular pequeños mensajes.

El debate celebrado en los Lores motivó la aportación de otros especialistas. La psicóloga Jane Healy cree que los niños no deberían tener acceso a videojuegos de hasta los siete años de edad. Por su parte, Sue Parlmer, autora del libro «Toxic Childhood» («Infancia tóxica»), advierte de que «estamos viendo dañado el desarrollo cerebral de los niños porque no se están implicando en la actividad que se han implicado durante milenios».

Fuente: abc.es

lunes, 23 de febrero de 2009

Cuatro millones de adictos a Internet en China

Según Tao Ran, director de la Base de Crecimiento Psicológico para Adolescentes Chinos, hospital militar de Daxing, cuatro millones de personas son adictas a internet y diez millones son potenciales enfermos en China, el país de mayor población en la red con 300 millones de internautas.

El aumento de casos llevó al gobierno chino en noviembre a añadir la adicción a internet en la lista de "desórdenes clínicos", con el alcoholismo y la ludopatía.

Otras cifras son todavía más pesimistas, como las de la consultora estadounidense InterActiveCorp, según la cual el 42% de lo internautas chinos se consideran "adictos", por sólo un 18 por ciento de los navegantes estadounidenses.

Tao define como adicto a la persona que pasa en internet por ocio más de seis horas de promedio durante un período de tres meses.

"La disciplina militar les ayuda mucho. Antes estos chicos dormían de día y jugaban de noche, y ahora les hemos reajustado las horas de sueño, de comida y de estudio", explica. Nada de internet, nada de teléfonos móviles ni de contactos con el exterior. El aislamiento dura los tres meses que se alarga el tratamiento.

Previamente, y a causa de la adicción, muchos niños ya habían dejado los estudios.
Li Beiyu procede de la provincia nororiental de Hebei y responde casi completamente al perfil habitual del interno: chico (el 95 por ciento de los adictos chinos a internet son varones) , hijo único y crecido en un entorno urbano. Sólo falla por poco en la edad. Li tiene trece años y la edad crítica está entre los 14 y los 21.
Pero el tratamiento no está al alcance de cualquiera. Los 24.000 yuanes (3.490 dólares, 2.790 euros) que cuesta suponen seis sueldos completos para un pequinés medio.



Fuente: elpais.com.co

jueves, 12 de febrero de 2009

El 25% de los menores en Madrid padece adicción a Internet

El 25% de los menores madrileños de entre 10 y 17 años dedica más de dos horas diarias a los chats en Internet o a los videojuegos,llegando a padecer padece cierto grado de intoxicación virtual al estar enganchado patológicamente a consolas, chats y móviles", según la edil socialista responsable de Educación, Ana de Sande, basándose en conocidos estudios del Defensor del Menor y de la Agencia Antidroga.

Esta dependencia puede provocar "ansiedad, aislamiento y retraso en sus estudios" resalta al edil socialista.

La concejala considera que el Gobierno Municipal debería poner en marcha una campaña educativa para el uso racional de las nuevas tecnologías, en los 230 colegios públicos de primaria y secundaria de Madrid. Este programa consistiría en seminarios y charlas impartidos por pedagogos y psicólogos a padres y alumnos, para concienciarles de los riesgos que conlleva el uso desmesurado de móviles, Internet y videojuegos.

Salud y economía familiar

"La adicción virtual afecta a la salud, al rendimiento escolar y también a la economía familiar" advierte De Sande, quien recuerda que, según la última encuesta del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid y estudios de la Agencia Antidroga, el 9% de los estudiantes de entre 11 y 12 años es adicto al móvil.

La mitad de los alumnos de primaria y secundaria reconoce que conectarse a Internet es una necesidad. El 59% de los chavales gasta más de 12 euros mensuales en cargar su teléfono para enviar mensajes y un 20% recibe de su familia un aparato nuevo antes de que el antiguo deje de funcionar. El 14% de los menores afirman estar enganchados a algún videojuego y más de la mitad utilizan juegos donde es habitual torturar o matar a los personajes.

"No se trata de quitar los móviles o los videojuegos a los niños, sino de evitar su utilización compulsiva y, para ello, hace falta esfuerzo tanto de los padres como de las administraciones educativas", concluye De Sande.


Fuente: 20minutos.es

lunes, 1 de diciembre de 2008

La presidenta de Microsoft propone el control parental para evitar la adicción a Internet

La presidenta de Microsoft en España, María Garaña propone, como instrumento para evitar los riesgos y la adicción a Internet que los padres recurran al control parental. Garaña manifestó en una entrevista realizada por la periodista Julia Otero en Onda Cero Radio (28/11/200) que le preocupa "muchísimo" los riesgos que encierran las nuevas tecnologías. Entre las medidas a adoptar, Garaña destacó la correcta ubicación del ordenador en un lugar común y visible, y, sobre todo, medidas de control parental.

Garaña y Otero recordaron que la propia hija de Bill Gates fue adicta a Internet y "su padre le restringió el uso de internet y de los videojuegos".

escuchar entrevista

lunes, 24 de noviembre de 2008

Los padres están "despistados" ante los peligros que pueden derivarse de la adicción a la nuevas tecnologías La asociación alavesa Asajer de ayuda a la rehabilitación de jugadores,constata tras su trabajo de campo con escolares, progenitores y profesores, que niños y adolescentes de la provincia de Alava «abusan cada vez más» de este tipo de aparatos.

Aunque del abuso a la adicción o dependencia enfermiza hay un trecho, la asociación cree que es importante detectar el primer síntoma para prevenir la patología. Cuando los expertos de la asociación entran en contacto con adultos o padres y les explican que un niño adicto al móvil puede ser irritable, agresivo, sufrir de ansiedad y fracasar en los estudios, «se sorprenden».

De igual manera reaccionan al saber que un adicto a los videojuegos o a Internet puede llevar a pasarse el día conectado, a gastar cifras descomunales y a mentir para lograr sus metas. Y es que para padres y profesores, están más en «voga» otros problemas escolares, como el acoso o el abordaje de la sexualidad, agrega la presidenta de Asajer.

Dos son los motivos que encuentra Axpe, presidenta de Asajer, para explicar esta pasividad ante los riesgos de las nuevas tecnologías. El primero es que hace relativamente poco tiempo que su uso se ha generalizado, con lo que apenas han empezado a verse casos de adicciones. Y la segunda, es que los propios adultos hacen un mal uso de ellas.

La experta pone ejemplos claros, como el de dejar voluntariamente a los niños durante horas delante de la televisión o los videojuegos «en manos de sus ciberniñeras»; el de comprar un móvil a pequeños de 11 años o el de instalarles un ordenador portátil en sus cuartos. «De repente un día ven que sus hijos cuelgan fotografías o vídeos en Internet o les descubren chateando con desconocidos a altas horas de la madrugada y se les saltan las alarmas»,

Control es la palabra clave. Procurar que los hijos hagan un buen uso de estas tecnologías «es sencillo», relata la experta. En sus cursos enseñan a poner filtros para que los menores no puedan acceder a determinadas páginas web, a investigar en el historial de navegación y a poner límites a las horas de consumo. También sensibilizan sobre lo importante que es que el ordenador esté en el salon de estar y no en la habitación del niño o recortar el uso del móvil.

Fuente: elcorreodigital.com

martes, 12 de agosto de 2008

¿Cómo saber si tus hijos han tenido bastante Internet por hoy?

Uno de los mayores retos a los que se enfrentan los padres es asegurarse de que sus hijos no se pasen usando los ordenadores y navegando por la Web. Todos reconocemos los beneficios de enseñar a nuestros hijos a usar los ordenadores, pero también tenemos que reconocer los riesgos que implica dejarlos pasar hasta la última hora del día detrás del monitor. (...) Cualquier padre que se tenga que enfrentar a unos hijos aficionados a los juegos de ordenador -y a la imposible tarea de tratar de distraerlos de la pantalla del juego- entiende perfectamente lo adictivos que pueden ser. Aun así, saber cómo utilizar y disfrutar de los ordenadores y el ciberespacio es una parte importante en el desarrollo de nuestros hijos.

¿Cómo podemos ayudar a nuestros niños a mantener un equilibro saludable? Ponles normas sobre la frecuencia y duración de sus conexiones. (...) Como norma general, todos estamos de acuerdo en que (dependiendo de su edad, asumiendo que tienen entre 12 y 15 años) limitar su navegación a una hora y media diaria es más o menos correcto, dando por supuesto que no tengan un trabajo especial que hacer para el colegio. Usar la mensajería instantánea no se considera parte de ese límite de hora y media, porque es la forma normal en que se comunican con sus amigos en la vida real. Usa para la mensajería la misma guía que usarías para su uso del teléfono cuando habla con sus amigos.

Aunque deberías enseñar a tus hijos a seguir las normas por sí mismos, hay algún software que limita el tiempo, o incluso pone horas para poder usar el ordenador y acceder a Internet. (Estos productos también pueden usarse para limitar el tiempo que pasan jugando.) Unos pocos padres especialmente mañosos con esto, prueban a dejarse caer por las salas de chat favoritas de sus hijos desde el trabajo para ver si están conectados. Es el equivalente moderno de tocar a la puerta para recordarles que cuelguen el teléfono y se pongan a hacer los deberes.


Extraído de Internet con los menores riesgos, de Parry Aftab (2005).